یک کارشناس می‌گوید: «حدود ۳۰۰ معلم به خاطر همین برخوردهای امنیتی از رتبه بندی محروم شدند، چند ده معلم‌ به خاطر فعالیت صنفی اخراج شدند، چنین چیزهایی در دولت‌های قبل حتی دولت احمدی‌نژاد وجود نداشت.» خبرآنلاین در آستانه انتخابات چهاردهمین دوره ریاست جمهوری به موضوع معلمان و نسبت آن‌ها با وزارت آموزش و پرورش …

محمدرضا نیک‌نژاد، فعال صنفی معلمان که به تازگی بازنشسته شده، حاضر شد با فرد مدعی صحبت کند و با او قرار بگذارد. صحبت‌های نیک‌نژاد با او نشان می‌داد که می‌توان در صحت امتحانات نهایی برگزارشده در برخی از مدارس شک کرد. او روایت چند معلم را از سال‌های مختلف تدریسشان جمع‌آوری کرد و در اختیار روزنامه «شرق» …

انتخاب نوشت: محمدرضا نیک نژاد، کارشناس آموزش، درباره شکایت آموزش و پرورش از سریال افعی تهران گفت: این ها به دنبال اینکه یک حقوقی از معلم در پی این شکایت تأمین شود نیستند. کسی این رفتار‌ها را باور ندارد. کسی که با فضای آموزش و پرورش آشناست و گرفتاری‌های پرشمار و گره‌های کور آموزش را

«محمدرضا نیک‌نژاد»، معلم و از فعالان با سابقه صنفی معلمان در گفت‌وگو با دیدارنیوز از چالش‌های معیشتی و امنیتی جامعه معلمی ایران می‌گوید.

محمدرضا نیک نژاد گفت: معلم ها به دلایل منطقی، اخلاقی و دلی در حال فعالیت در این شرایط اقتصادی هستند و اگر بخواهند به آموزش، نگاه صرفا درآمدزایی و اقتصادی داشته باشند خودشان را با هم پایه های خودشان در دیگر کشورها مقایسه می کنند.

رکنا: محمدرضا نیک نژاد، کارشناس حوزه آموزش و پرورش گفت: برخی از معلم ها هم دست به دامن آموزش خصوصی می شوند و روند را در کلاس به سمتی می برند که از آن فضا استفاده کنند.

رکنا: اینکه بدانیم چطور باید با نسل جدید ارتباط برقرار کنیم، یکی از الزامات زندگی امروز است چراکه چه بخواهیم و چه نخواهیم، با نسلی رو به رو هستیم که انبوهی از اطلاعات را در دست دارند و ما در کنار آنها زندگی می کنیم.

محمدرضا نیک‌نژاد، کارشناس حوزه آموزش درباره کاهش سن دیپلم به ۱۵ سالگی می‌گوید: آموزش و پرورش، دیگر در سطح دبستان هم برای القای اهداف ایدئولوژیک خود ناامید شده است. یادگیری کودکان در سنین کمتر، تقلیدی و راحت‌تر است.

محمدرضا نیک‌نژاد، کارشناس حوزه آموزش درباره کاهش سن دیپلم به 15 سالگی می‌گوید: «آموزش و پرورش، دیگر در سطح دبستان هم برای القای اهداف ایدئولوژیک خود ناامید شده‌ است. یادگیری کودکان در سنین کمتر، تقلیدی و راحت‌تر است. آموزه‌های القایی هم بیشتر اثرگذار است. به همین دلیل می‌خواهند شروع آموزش را به سن کمتر …